Llistar TÃtols
S'han trobat 256 Ãtems
Llistant Ãtems des de 125 a 150:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
octubre 2021 |
Informe sobre l’assetjament i el ciberassetjament a l’educació primà ria a Catalunya |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Collell i Caralt, Jordi
; Perpiñà MartÃ, Georgina
; Agell, Sara
; Ortiz, Robinson
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
Inmigración, integración y escolarización |
Palaudà rias, Josep Miquel
|
|
|
1998 |
Inmigración, integración y escolarización |
Palaudà rias, Josep Miquel
|
|
|
|
Inmigración, integración y escolarización |
Palaudà rias, Josep Miquel
|
|
|
|
La integración escolar del alumnado con necesidades educativas especiales en el municipio Caronà de Venezuela |
Viloria Carrillo, Maria E.
|
|
|
19 juliol 2016 |
La integración escolar del alumnado con necesidades educativas especiales en el municipio Caronà de Venezuela |
Viloria Carrillo, Maria E.
|
|
|
26 juny 1995 |
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
|
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
setembre 2014 |
Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic |
Bellostes Jaime, Laia
|
|
|
|
Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic |
Bellostes Jaime, Laia
|
|
|
1 juny 2019 |
El joc i les joguines en la primera infà ncia des d’una perspectiva de gènere |
Blazquez Flores, Noelia
|
|
|
juliol 2017 |
Juga amb la natura |
Clopés Sà nchez, Cristina
|
|
|
|
Juga amb la natura |
Clopés Sà nchez, Cristina
|
|
|
|
Juga amb la natura |
Clopés Sà nchez, Cristina
|
|
|
|
Juga amb la natura |
Clopés Sà nchez, Cristina
|
|
|
2011 |
De l’Argentina, del Marroc i del Paraguai a l’hivern i a l’estiu |
Vives Parés, Laia
|
|
|
|
De l’Argentina, del Marroc i del Paraguai a l’hivern i a l’estiu |
Vives Parés, Laia
|
|
|
|
De l’Argentina, del Marroc i del Paraguai a l’hivern i a l’estiu |
Vives Parés, Laia
|
|
|
2005 |
L’arquitectura escolar noucentista |
Puigvert i Solà , Joaquim Maria
|
|
|
|
L’arquitectura escolar noucentista |
Puigvert i Solà , Joaquim Maria
|
|
29 abril 2015 |
L’escola com institució promotora de la coeducació i prevenció de les violències de gènere (conflictes, bullying, masculinitats-feminitats) |
Carro Ibárra, Sara
|
|
|
25 novembre 2016 |
Les llengües a l’escola: aprendre de la pròpia experiència |
Perera i Parramon, Joan
|
|
|
2003 |
L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada |
Corominas Rovira, Enric
|
|
|
|
L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada |
Corominas Rovira, Enric
|
|
|
|
L’opció acadèmica o laboral en acabar 4art d’ESO: expectatives i realitat. Factors que influeixen en l’opció triada |
Corominas Rovira, Enric
|
